A proposta estabelece uma rotina quinzenal de produção textual em ambiente virtual, alinhada ao modelo do Enem, com reforço semanal no mês que antecede as provas. O Circuito não é obrigatório, ocorre em paralelo às atividades curriculares e abordará 20 temas contemporâneos com potencial de cobrança no exame, como saúde pública, tecnologia, cidadania, meio ambiente e questões sociais.



