Jovens de Curitiba trocam as férias por voluntariado

O mês de julho costuma ser esperado pelos jovens para o período de férias escolares. Há quase 20 anos, os dias de recesso têm outro significado para os estudantes do Ensino Médio do Marista Brasil. Eles trocam o descanso por atividades de voluntariado em comunidades com alguma situação de vulnerabilidade social.

Neste ano, cerca de 110 pessoas (entre estudantes, pastoralistas e colaboradores das cidades de Curitiba, Londrina, Maringá e Ponta Grossa) viajam para Cascavel (PR) para participar na Missão Solidária Marista, entre os dias 15 e 21 de julho, que engloba visitas comunitárias, oficinas de recreação com crianças e atividades “mão na massa” – o gesto concreto dos voluntários na comunidade.

A iniciativa acontece anualmente, com os alunos dos Colégios Maristas, Escolas Champagnat e Marista Escolas Sociais.

Ao todo, mais de 20 cidades participam do projeto levando seus estudantes para realizar oficinas educativas e lúdicas, reformas e manutenções na infraestrutura de ambientes da comunidade.

O voluntariado contribui para a experiência de educação para a solidariedade, proposta que foi inspirada na Campanha da Fraternidade de 2024 e na frase do Papa Francisco: “Somente o rosto do outro é capaz de despertar o melhor em nós”.

“A proposta é motivar a participação dos estudantes nesta experiência, a partir da cultura do encontro, como oportunidade de aprendizagem, gerando engajamento solidário, formando para o exercício da cidadania. A Missão Solidária Marista proporciona a vivência e o encontro de realidades distintas, que juntas conseguem encontrar um ponto de diálogo, apoio e solidariedade”, reflete Irmão Paulo Soares, gerente de Identidade, Missão e Vocação do Marista Brasil.

Educação para a solidariedade

Os jovens são recebidos por educadores e alunos das unidades do Marista Escolas Sociais, que atendem gratuitamente 12 mil alunos, em 22 escolas localizadas em áreas de vulnerabilidade social. De Curitiba (PR) partem alunos dos Colégios Maristas Paranaense, Anjo da Guarda e Santa Maria.

As Escolas utilizadas como referência para a Missão tornam-se espaço de aprendizagem e fortalecimento de vínculos para todos que participam da experiência.

Promovendo um gesto concreto

Além de momentos de partilha, visitas comunitárias, escuta e diálogo com os moradores, os jovens se reúnem para realizar melhorias em alguns ambientes. Em Ribeirão Preto (SP) irão realizar ações com crianças em três espaços comunitários (FRASOL, Obreiros do Bem e Núcleo Maria Nilde), escuta no CRAS, atividade com crianças e visitas missionárias às famílias dos educandos da escola. Além disso, os estudantes executam um gesto concreto: a revitalização da quadra poliesportiva Branca Salles, por meio de pintura, limpeza e manutenção dos espaços internos e externos.

 

Serviço:

Cascavel (PR)

Total de jovens que participam: 100 (aproximadamente)
Local: Marista Escola Social Cascavel– Cascavel-PR – Av. Corbélia, 1967 – Periolo, Cascavel – PR

Gesto concreto: Revitalização de um campo de futebol e espaço comunitário no território onde está presente a unidade marista (CAMPO DO COLMÉIA).

– Revitalização de uma nascente de água e espaço de lazer da comunidade (MINA DE ÁGUA DO CATARATAS).

– Revitalização dos espaços em uma casa terapêutica (MOLIVI).

– Rua da Brincadeira: inauguração do campo de futebol, disponibilização de brinquedos para as crianças, contação de histórias, brincadeiras e lanche preparado pelos voluntários.

– Horta: limpeza, preparação dos canteiros e construção do sistema de irrigação (MARISTA ESCOLA SOCIAL CASCAVEL).