Volta às aulas com agenda especial na escola Madre Antônia

A professora Maria Sílvia Bacila, secretária municipal de Educação, acompanhou a recepção de alunos e as primeiras atividades do retorno às aulas na Escola Municipal Madre Antônia.

A instituição alcançou a melhor nota na avaliação do IDEB no ano passado, tem unidade de ensino integral, e apresentou resultado interessante durante a pandemia.

“Nós escolhemos a Madre Antônia porque foi a nossa escola que, diante de todas as dificuldades no periodo de pandemia, foi a mais forte, a mais resiliente, conseguiu aumentar o seu IDEB. Precisamos no conjunto recompor o trabalho com os estudantes.  Nós queremos que os pais tragam as crianças para a escola”.

A secretária conversou com pais, participou de rápido encontro numa sala de aula e foi surpreendida por homenagem por causa do aniversário, comemorado na semana passada. Recebeu uma orquídea de presente e as crianças cantaram o “Parabéns prá você”, num clima de alegria e emoção.

Nas entrevistas manifestou preocupação com a assiduidade dos 140 mil alunos, a tendência de faltas aumentou durante a pandemia e a preocupação é evitar a evasão escolar porque é importante recuperar os problemas criados no período de combate ao Covid 19.

A Prefeitura de Curitiba aumentou a oferta da educação em tempo ampliado para mais 30 unidades. Até o final do ano, a rede municipal de ensino terá 156 escolas com essa opção. Hoje são 126. E até o final de 2024, todas as 185 escolas terão pelo menos parte das turmas com opção de matrícula para o integral na própria escola ou nas UEIs próximas.

Portas abertas

A diretora Isabel Ferreira da Costa estava muito animada para o retorno às aulas. “Este momento de acolhimento às famílias é muito importante”, comentou, na abertura dos portões da escola.

Para a secretária municipal da Educação, Maria Sílvia Bacila, neste momento é importante evitar faltas, garantindo a recomposição das aprendizagens.

“A mediação presencial é fundamental agora. A rede pública de ensino curitibana tem investido na recomposição das aprendizagens com novas ações e atenção aos estudantes”, explicou Maria Sílvia.

Escola Bem-cuidada

Desde o início de janeiro, as unidades educacionais receberam obras, serviços de manutenção e, nestes últimos dias, limpeza e organização para receber os estudantes.

Somente no ano passado, a Educação investiu R$ 12,2 milhões em manutenção, ampliação e revitalização de escolas e creches públicas, com 379 unidades atendidas.

Ao longo de 2021 e 2022, a Educação renovou o mobiliário das suas mais de 400 unidades e também o parque tecnológico, com novos equipamentos. As escolas começaram a receber equipamentos tecnológicos para renovação dos laboratórios de informática e espaços maker (faça você mesmo). São itens para uso pedagógico e administrativo (como direção e sala dos professores) com investimentos de R$ 41,8 milhões.

Educação integral

A expansão do tempo em escola é feita de maneira gradativa na rede municipal de ensino desde 2017, quando a rede somava 86 unidades com integral.

Atualmente são atendidos 55 mil estudantes em período integral, em turmas da educação infantil e do Ensino Fundamental. Em 2017, eram 42 mil.

O integral permite que o estudante permaneça com até 9 horas de atividades na escola e garante acesso a atividades pedagógicas como práticas de movimento, ciência e tecnologia, matemática, educação ambiental, Língua Portuguesa, entre outras.

Os estudantes também recebem alimentação escolar adequada ao tempo maior em que permanecem na unidade educacional.